專欄報導 Column
Bauhaus 教師 ─ Johannes Itten
Johannes Itten 為瑞士的表現主義畫家從 1919 年到 1922 年擔任了 Bauhaus 創始初期的教授之一。由於信奉著拜火教(Mazdaznan)，Itten在校內更是一個神祕主義者， 在 Bauhaus 裡，Itten 主要授予學生基礎課程，致力於啟發學生原始的創造潛力。再予以協助找出學生們不同的專攻領域。Itten 更引進了中國的老莊思想，使用哲學觀點讓學生對藝術作品有新的省思。他注重著每個學生不同的個性與才能，給予不同的指導，與中國儒家思想的因材施教不謀而合。
Farbkreis
由於 Itten 的宗教信仰，他在校內獨樹一格，其為一個養生素食主義者，理著光頭，更穿著自己設計的長袍。任教後，影響了數個學生追崇他，模仿他的穿著舉止。
Itten 可說是奠定 Bauhaus 裡基礎教育的一大功臣。學生們在他的基礎課程裡，重視色彩，肌理，與材質的認識與應用。更訓練學生們在平面與立體結構的視覺感知。在教學成就上，Itten 根據著歌德的理論基礎所開設的「色彩學」對於後世影響至深。他以科學的理性角度應用色彩，而非傳統美術的感性角度。強調了色彩與幾何圖形相關訓練。他在 1920 年出版了《色彩的藝術》，推衍他對 Adolf Hoelzel 的色環理論，提出包含12色的色環」。
Tiefenstufen Copyright: ProLitteris, Zürich Foto: Kunstmuseum Bern
1923 年 Itten 辭去了在 Bauhaus 的教職。1926 年，他在柏林創辦了自己的現代藝術學校。繼續致力於他的色彩教學與繪畫工作。
Itten 主要三個教育理念：
1. 啟發學生們天生的創造潛力。
2. 要求學生們從做中學，教導學生們創作的基本技術及原理。
3. 增加學生們對材料、材質的感知，並且協助他們選擇自我專業。
Der Bachsänger (Der Oratoriensänger Helge Lindberg)
Copyright: ProLitteris, ZürichFoto: SIK-ISEA, Zürich
Komposition in Blau
Copyright: ProLitteris, Zürich Foto: Kunstmuseum Bern
